VENNESLA: — Vennesla videregående er utrolig viktig. Først var den en lang kamp før det kom en videregående skole, og da den først kom, ble det en kombinert skole med både allmennfag og yrkesfag, sier rektor Thorkild Haus. I går ble skolens 25-årsjubileum markert. Hele skolen marsjerte gjennom bygda ned til Filadelfia på Vikeland, der festen ble holdt, med både dagens og tidligere elever.Men den videregående skolen har betydd langt mer for Vennesla. Kommunen har lange og viktige yrkesfaglige tradisjoner, men terskelen for å ta videregående utdanning var veldig høy. Etableringen av skolen bidro til å senke denne terskelen, ifølge Haus. Var ikke vanlig
Haus er selv venndøl og forteller at folk så rart på dem som dro til Kristiansand for å gå på gymnaset.- Det var ikke vanlig å ta høyere utdanning. Vennesla videregående har gjort at utdanningsnivået blant folk i Vennesla har hevet seg kraftig, sier han. Før skolen ble etablert var det ikke vanlig å ta fagbrev.- Folk fikk seg godt betalte jobber innen industrien, rett etter at de sluttet på folkeskolen, sier Haus.I følge Haus førte etableringen av skolen til at utdanning fikk høyere verdi og at fagbrev fikk høyere status. Han mener skolen har modernisert bygda. Nå er det akseptert å ta høyere utdanning. Det var tidligere en sosial barriere, men den er borte. Mange elever får studiekompetanse. Modernisert Vennesla
Rektoren får støtte av sosiolog og utflyttet venndøl Ole Trygve Stigen.- Etableringen av den videregående skolen viste at Vennesla søkte ny kompetanse. De unge slapp å reise fra bygda for å få en utdannelse, sier Stigen. Dette gjorde det lettere å ta en utdannelse, samtidig som det ble skapt et viktig miljø.- Dermed fikk man noen andre perspektiver enn det tradisjonelle arbeidersamfunnet hadde, mener Stigen.Et annet moment er at det ble opprettet allmennfaglinje fra starten.- Samfunnet har etterspurt en annen type kompetanse enn det Vennesla tradisjonelt har tilbudt. Dermed får elevene flere muligheter, og det er det første steget på en høyere utdannelse, sier Stigen, som mener skolen har endret Vennesla og trukket bygda i retning av kunnskapssamfunnet.