KRISTIANSAND: Bare 35 prosent av lærerne mener elevene i stor grad gir lærerne lyst til å yte mer. Samtidig mener halvparten av elevene at lærerne ikke gir dem spesielt lyst til å lære mer. Hver femte elev sier at de i større eller mindre grad selv har opplevd mobbing. Fire av fem elever mener i større eller mindre grad at elever blir mobbet av lærere. Nesten hver fjerde lærer har i mer eller mindre grad selv opplevd mobbing. Tre av fire lærere har i mer eller mindre grad opplevd at elever blir mobbet av lærere. 55 prosent av elevene mener at dop og rus i mer eller mindre grad oppleves som et problem på deres skole. Rapporten viser også at systematisk og målrettet veiledning til hver elev virker positivt på motivasjonen.