Uttalelsen kommer dagen etter omtalen av en ny studie som viser at de fleste elever har lite utbytte av hjemmelekser.

I lys av studien kan Rihel Brennas holdning virke underlig. Ikke minst fordi hjemmelekser lett blir en ekstra stressfaktor i et hektisk familieliv med foreldre som jobber mye, og barn som deltar i ulike aktiviteter på fritiden flere ganger i uken.

Samtidig er det slik at foreldre som interesserer seg for skolen påvirker barnas holdninger til og motivasjon for skolearbeid. Hjemmelekser er en del av dette bildet. Men å vise interesse for barns skoleliv handler om mye mer enn leksehjelp og skolefag.