Nå skal de få mer tid til å gjøre det de er best til: Å undervise. Det er budskapet fra kunnskapsminister Kristin Halvorsen, som fredag la fram stortingsmeldingen ”Tid til læring”.
Alle elever har krav på individuell veiledning og opplæring i forhold til nivået de befinner seg på. Et stadig økende antall trenger også spesiell og kontinuerlig oppfølging. Det er tidkrevende.
Læreren har en helt avgjørende betydning i forhold til læringsutbyttet elevene får. Spiser administrative rutiner og oppgaver opp for mye av lærernes tid, går det på bekostning av elevenes faglige og sosiale utvikling. Derfor er det viktig at kunnskapsministeren nå tar grep