I Opplæringslova §1-2 femte ledd heter det: «Opplæringa skal tilpassast evnene og føresetnadene hjå den enkelte eleven.» Her har skolen en utfordring. Ikke bare med hensyn til hvilke tiltak som settes inn, men også når det skjer i skoleløpet. Jo tidligere, jo bedre.
Kunnskapsminister Øystein Djupedal sier i Dagsavisen at spesialundervisning og tilpasset opplæring skal følges opp spesifikt av tilsynsmyndighetene neste år. I lys av rapporten, synes det helt nødvendig.