Dette er grupper skolen har hatt og fremdeles har for lite kunnskap om. Når elever blir et problem på grunn av hyperaktivitet eller konsentrasjonsvansker, havner de lett i miskreditt i skolemiljøet. Foreldre kan i tillegg oppleve å bli kritisert fordi de ikke har fulgt opp ungene sine godt nok.
Det viser seg at elever med konsentrasjons— og atferdsvansker lettere kan bli utsatt for mobbing, eller de blir mobbere selv. De har også økt risiko for å havne i rusmisbruk og kriminalitet. Det er åpenbart at forebygging har størst mulighet for å lykkes hvis tiltak settes inn på et tidlig tidspunkt. At Sørlandets kompetansesenter nå kurser såkalte kontorloser, som skal bistå mennesker med ADHD og Tourette i møtet med det offentlige, kan også bli til hjelp for utslitte foreldre.