Resultatene fra skolen som lokalt på Tinnheia bare omtales som «Kalla», er oppsiktsvekkende. Bydelen scorer lavt på såkalt sosioøkonomiske forhold. Dessuten har hver fjerde elev på «Kalla» fremmedkulturell bakgrunn. Alt forhold som skulle tilsi dårligere skoleresultater.
Men femteklassingene på «Kalla» slår i stedet knockout på jevnaldrende andre steder i byen. Det forteller mye om hvordan skolen drives, og vi merker oss den systematiske tilnærmingen til leseopplæringen med tett individuell oppfølging. Blant skolens viktigste satsingsområder er også minoritetsspråklig opplæring.
«Kalla» har vist vei på flerkulturelle Tinnheia. Og slått sprekker i statistisk stigmatisering om en bydel belemret med sosiale problemer.