Sebastian hadde et mål om å bli lege eller psykolog da han var yngre. Nå går han på bygg- og anleggsteknikk. Han er en av mange norske elever som har slitt seg gjennom grunnskolen, og ofte følt seg dum, mislykket og hjelpeløs.
16-åringene Aniken og Tobias har, i likhet med Sebastian, diagnosen dysleksi. Men den ble ikke oppdaget hos noen av dem før på videregående. For de tre ungdommene har det vært ti tøffe skoleår, men nå får de endelig hjelpen de trenger.
– Det er ikke noe gøy å føle seg dum