Kristent yrkesforbud
Siste fra Leder
- 08:24 Kongedømme og demokrati
- 08:20 Spennende byutvikling
- 08:20 Når ventelistene øker
- 08:18 Positivt forbud
- 08:24 Klimakritikk på alvor
Pondus, Nemi og Rocky - les dagens striper 
SE BILDENE:
Kronprinsessen la vekk sko med stiletthæler og spente på seg sykkelhjelmen.
Hør låtene her:
Lørdag deltar Sara Jørundland Berg (13) i finalen i Melodi Grand Prix Junior.
Utdanningen av journalister til norske medier ved høyskolen er forankret i
to verdidokumenter som vi oppfatter som ganske selsomme aktstykker i en
utdanning som skal utdanne til et uavhengig, kritisk og fritt yrke
Både norsk og internasjonal presseetikk forutsetter at journalistikk er et
yrke som skal forsvare mangfold, avdekke diskriminering og være
sannhetssøkende uansett hvor ubehagelig det måtte være for åndelige eller
verdslige makthavere.
I Vær Varsom-plakatens faneparagraf er dette
fastslått ved følgende formulering: «Det er pressens oppgave å beskytte
enkeltmennesker og grupper mot overgrep eller forsømmelser fra offentlige
myndigheter og institusjoner, private foretak eller andre».
Å
nekte skilte, samboere og homofile samboere å arbeide ved høyskolen, er et
yrkesforbud som etter vår mening er et diskriminerende overgrep mot disse
gruppene, som er i strid med journalistikkens grunnleggende etikk.
Når høyskolen påberoper seg arbeidsmiljølovens unntaksbestemmelser som åpner
for diskriminering i spesielle tilfeller, radbrekker de etter vår mening
loven. Loven åpner for forskjellsbehandling som har et «saklig formål» og
som er «nødvendig for utøvelsen av arbeid eller yrke». Og når det gjelder
forskjellsbehandling på grunn av homofili, åpnes det for diskriminering der
det er stilt «særlige krav ut fra stillingens karakter eller formålet for
vedkommende arbeidsgivers virksomhet».
Formålet for
Mediehøgskolen Gimlekollen er å utdanne journalister til norske medier. Ikke
til spesielle livssynsorganer, men til hele medie-Norge. Diskriminering av
homofile, samboere, skilte og kvinner som har gjennomført abort har derfor
ikke noe saklig formål som er nødvendig for utøvelsen av lærergjerningen på
en journalistutdanning.
Det er ikke tale om å utdanne
menighetsarbeidere som skal ut å forkynne Norsk Luthers Misjonssambands
bibelsyn, men journalister som skal ha opplæring i fag som medieetikk,
pressejus, samfunnskunnskap, norsk språk og journalistiske metoder.
Under enhver omstendighet må høyskolens tolkning av arbeidsmiljøloven på dette
punkt være i strid med Stortingets intensjoner med lovbestemmelsen.
At rektor Hans Aage Gravås i et innlegg i gårsdagens avis stiller seg undrende
til Fædrelandsvennen interesse for høyskolens diskrimineringspraksis,
forteller dessverre mer om rektorens manglende medieforståelse enn om
Fædrelandsvennens nyhetsjournalistikk.
