• Å gjøre lekser til skurken når sosiale ulikheter skal bekjempes er etter vår oppfatning unyansert, skriver artikkelforfatterne. FOTO: NTB SCANPIX

Er det leksene som skaper de sosiale ulikhetene?

Vi vil påstå at snarere enn å skape ulikheter kan lekser, som pedagogisk redskap, bidra til å utjevne ulikhetene.